- Joanna Zawadzka
- Kategoria: Klasa 3 c
Witam serdecznie
W związku ze zbiżającymi się Świętami Wielkanocnymi Chciałabym abyś narysował/narysowała kartkę świąteczną w Paint.
Zobacz jak taka kartka może wyglądać:
Narysuj własną i prześlij mi do oceny - do przyszłej środy, Pozdrawiam J Zawadzka
Proszę o przesłanie pozostałych prac jeżeli jeszcze nie zostały wysłane.
- Elżbieta Fugiel
- Kategoria: Klasa 3 c
- Monika Misijuk
- Kategoria: Klasa 3 c
Witajcie Uczniowie! Szanowni Rodzice!
Dzisiaj rozpoczynamy omawianie piątego rozdziału w podręczniku pt. DAILY ROUTINE str. 58
Cel lekcji:
- poznajemy NAZWY CODZIENNYCH CZYNNOŚCI
1. Zaczynamy od słowniczka:
Kliknij na każdy obrazek i powtórz nazwę, jeśli potrzeba czynność powtórz, postaraj się zapamiętać
2. Teraz otwórz proszę podręcznik na str. 59, popatrz na obrazki w ćwiczeniu 1. W zeszycie przedmiotowym zapisz nazwy tych czynności. np. 1 – get up.
Przy wykonaniu tego ćwiczenia możesz skorzystać z następującego linku. Po kliknięciu na obrazek usłyszysz nazwę tej czynności.
https://elt.oup.com/student/exploretreetops/level3/games/games_05_1?cc=pl&selLanguage=pl
Uwaga! Moja wskazówka – zanim zapiszesz sprawdź w słowniczku.
3. Teraz przechodzimy do zeszytu ćwiczeń. Należy wykonać zadanie 1 str. 48.
Dla osób, które nie mają zeszytu ćwiczeń dołączam zdjęcie tej strony (można wydrukować lub wykonać zadanie w zeszycie do języka angielskiego np. numer i nazwa czynności ).
https://drive.google.com/open?id=1mEdU2ZF34_jiOCktvfYVhpviQuE_gdGC
5. Na koniec piosenka. Posłuchaj, powtórz poznane słownictwo.
https://www.youtube.com/watch?v=VlkJRzAwgd0
Dla osób chętnych: Po wysłuchaniu piosenki zapamiętaj nowe czynności, których do tej pory nie poznaliśmy.
Życzę miłej pracy!
Przypominam, że można skontaktować się ze mną przez maila klasowego. Proszę o informację na maila klasowego do poniedziałku 6 kwietnia, czy udało się wykonać wszystkie zadania.
Pozdrawiam
Monika Misijuk
- Elżbieta Fugiel
- Kategoria: Klasa 3 c
Po długiej zimie, krótkich dniach i długich nocach, wszyscy cieszymy się nadejściem wiosny, śpiewem ptaków, słońcem i ciepłem. Pomimo, że uczniowie przebywają w domach i nie mają możliwości chodzenia do szkoły, to systematycznie uczą się i pracują.
Strona 1 z 6
